如同人在宇宙中。
诗（Poem）
我们攀爬同一座山； 我念一句祷文，愿风将我们托起， 可它没有应验； 你埋下头，以免 看到结局—— 向下向下再向下还向下； 风就这么携着我们下去；
风
然后我们只是坠落——
世界流去， 所有的世界，每个都比前一个更美；
我抚摸你的脸，以此保护你——
拒斥死亡（The Denial of Death）
当明信片不再寄来时，我重看以前的那些。 我看见自己站在阳台下，锡纸包起的巧克力 如雨而下，无法相信你会弃我而去， 当然，我求你，不过不是用言语——
如雨而下，翻译的好美。
他说，一切都是变，一切都相互关联。 而且，一切都会返回，但返回的 已非当时离开的——
我明白了，他说，你再不想 重拾以前的生活， 就是说，不想活成一条直线，按时间 指引我们的方式，而是要（这时他指着湖面） 活成一个圆环，追求 万事核心的那种静止， 虽然我更愿意把它想成一面时钟。
合作农场的冬日食谱（Winter Recipes from the Collective）
在我看来，树挺漂亮， 也许还没修剪完成，但已很漂亮， 它的根须披着苔藓——我不可以 动剪刀修，但我手捧着盆子， 一颗松树在疾风中摇动， 就像人在宇宙中。
影子掠过白雪， 脚步走进又离开。 死叶留在石上； 没有风吹起它们。
讲不完的故事（An Endless Story）
她还说，再看看我们。我们在这房间⾥的每个人 都还在等着脱胎换⾻。所以我们才追求爱。 我们追寻了⼀ ⽣， 哪怕找到后还要追寻。
秋（Autumn）
专⽤于沉思的 这部分⼈⽣， 与致⼒于⾏动的 那部分相抵触 。
落日（The Setting Sun）
他说，我给你分配任务，也是基于这个理由， 也因此才这么严谨地质疑你们所有人； 至于我目前的困境：当一个学生的绝望和愤怒 让我判断出他已然是一位艺术家时， 我才说话。你告诉我，他补充道， 你怎么评价你自己的作品？ 天还没那么晚，我答道。我只在深夜才能看到自己的灵魂。 那也是我的观点，他说。
我走到外面，在夜晚的空气中待了一会。 夜晚寒浸浸的。小镇在海边， 木头就来自这附近。 我觉得自己完全没有未来。 我努力过，但我失败了。 我总把失败错当胜利。 烟与镜这个组合语闪过我脑海。 突然，老师站到我身边， 抽着⾹烟。他抽烟多年， ⽪肤布满皱纹。 他说，你那样做是对的，遇⼈ 就本能地让到⼀边。 你会发现，这样做的⼈不多。 他说，作品会有的。画笔 会⽣出线条。说到这⾥，他停下， 平静地注视⼤海，此刻， 海⽔反射出所有的⾏星。浮⽊ 只是⼀场表演，他说；是让孩⼦们开⼼的。
好像尼尔·盖曼有本书就叫《[[烟与镜]]》
一段记忆（A Memory）
那段时间，我有时会 与这个那个在河边散步， 说话时又有了我几乎遗忘了的坦率—— 然而更多时候，我们沉默无语，更喜欢 河流，而不是我们可能说到的任何东西——